Ejercicios de trabajo individualizado con niños especiales con Síndrome de Down

Hola a tod@s:

Dedico la columna de hoy a las personas a Jeanette Bonilla quien estuvo recientemente de cumpleaños, y a Rosannis Pena, que hoy esta de celebrando su natalicio, agradezco los hermosos comentarios que me inspiran a seguir escribiendo de Robert Sánchez, Yissele Yanguela, Alicia Victoriano, muchas bendiciones a todos.

Hoy hablaremos sobre algunos ejercicios del trabajo individualizado con  niños especiales con Síndrome de Down que son ejemplos prácticos en las distintas edades.

Todos estos conceptos se tienen que tener en cuenta para realizar una correcta intervención en niños con Síndrome de Down. Algo que debe quedar claro es que su intervención debe ser individualizada. Pasamos ver algunos ejemplos del trabajo individualizado con niños especiales de distintas edades.

Ejemplo 1

             Niño de dos meses de edad y lo que mostramos a continuación es una serie de pautas para sus padres, para contar con su colaboración en su atención psicomotriz.

–   Vestir al bebé sentado: esto nos permitirá colaborar en su control de cuello.

–   Sentarlo con ayuda de los bracitos: igualmente nos ayudará a trabajar su cuello y el tronco.

–   Colocarlo boca abajo: es bueno colocarlo en esta posición delante de un espejo (para que él intente levantar la cabeza para mirarse), y colocarlo sobre un rulo (lo podemos hacer con una toalla de baño), para que al levantar la cabeza coloque las manos y se ayude a levantar el tronco al estirar los brazos.

–   Forma de cogerlo: es bueno que lo cojamos de forma que sus bracitos siempre queden libres, y que la cabecita este controlada por el mismo, debemos ir buscando la posición correcta cada vez que se desequilibre, e intentar que el trabaje lo máximo posible y que nuestra ayuda sea excepcional.

Ejemplo 2

Niño de dos años de edad que posee Síndrome de Down. El trabajo  individualizado:

            Tras una valoración, y acorde a su edad, se deben trabajar los siguientes puntos:

·         Mover el cuerpo para ambos lados

·         Trabajar el reflejo de apoyo de las manos con la ayuda de un rulo.

·         Trabajar el gateo sobrepasando obstáculos.

·         Giro en la posición de sentado para coger objetos en un área de 360º.

·         Control de movimiento voluntario, sobre todo al coger y soltar objetos con precisión.

–          En bipedestación:

·         Equilibrio en la bipedestación con apoyo de las dos manos sobre una superficie.

·         Paso a la bipedestación desde de rodillas sin ningún tipo de ayuda.

·         Transferencias de peso de una pierna a otra sin ningún tipo de ayuda.

·         Corrección de la marcha sobre superficies más estrechas.

·         Subida y bajada de escaleras a cuatro patas sin ningún tipo de ayuda.

·         Subida y bajada de escaleras en bipedestación con ayuda del terapeuta.

·         Subida y bajada de objetos de determinada altura, como una silla de adulto, sin ayuda.

·         Control de movimiento voluntario.

Continuaremos la semana próxima con otros ejercicios para niños especiales de diferentes edades.

Finalmente quiero dejarles un mensaje,  durante mucho tiempo estamos a la espera de los regalos y bendiciones que Dios tiene para todos, pero les recuerdo que antes de confiar en sus propias capacidades confíen en las promesas de Dios ante toda circunstancia, y aunque a veces veas algunas nubes en el cielo de tu vida, recuerda que las nubes tienen un propósito guiarnos y protegernos, Dios envió  una columna de nubes para guiar a su pueblo, y así nos guía Dios de maneras muy distintas a las que el mundo nos puede guiar y de este manera nos protege, hoy Dios te reconfirma como lo hizo conmigo que su tiempo y el nuestro es distinto, que no hay fechas ni días para El hacer milagros, y hoy si tu deseas abrirle tu corazón él puede hacer un gran milagro.

Feliz resto de la semana y muchas bendiciones.

Marisol